中国建筑教育 2013全国建筑院系建筑学优秀教案集（含光盘）

综合评价
评委会剪影
北方工业大学
体验·认知·创新 一年级建筑初步课程教案之石膏造

湖南大学
材料建构——2012级建构实验
诗意的地域性——小型艺术家村落规划及单体设计
用材料述说——三年级18班小学校及校园图书信息文化中心建筑设计

郑州大学
建筑形态构成
建筑实验——展房设计

沈阳建筑大学
行为模式指引下的单元空间组合设计教案
三年级历史文脉专题设计教案

四川大学
城市设计教案

中国矿业大学
整合·变换——基于环境认知的空间塑造
社区图书馆设计

华侨大学
老旧小区改造——厦门集美学村教工宿舍区更新改造计划

河北工业大学
中东铁路建筑文化遗产体验馆设计

厦门大学
木构营造——基于材料特性和建造体验的建筑设计基础教案

华南理工大学
高年级专题设计教案
人文融合——基于文化历史环境的城市设计
数字建筑设计方向教案

同济大学
开放·整合：城市要素耦合的依据和方法

南京工业大学
绿色建筑的探索与实践——南方某大学建筑学院院馆设计

东南大学
绿色建筑设计——社区图书馆

重庆大学
多元文化背景下的课题自主建构
结构承载设计·技术实现空间——体育馆建筑专题教案

武汉大学
乡村振兴——庭院经济模式下的新农村规划设计教案

哈尔滨工业大学
建筑设计基础课程——建筑空间的认知与建构
整体性设计初体验——社区活动中心设计
大跨建筑与结构综合创新设计

苏州科技学院
主题·场合的设定表达-大学生活动中心设计

大连理工大学
大师作品分析与空间重构
既有建筑改造设计系列——历史街区及建筑更新

华中科技大学
建筑设计基础教学
城市建筑及地域环境的营造

北京工业大学
形态构成

天津大学
古典园林之现代演绎——健康办公空间的设计研究

南京大学
建筑设计（二）：赛珍珠纪念馆扩建

西安建筑科技大学
重复空间设计