结构建筑学设计研究丛书 中小学校建筑的结构设计与空间形态

 中小学校的建筑是一类在民用建筑设计中空间构成的类型相对比较固定，却又要反映社会与时代发展的特征，并为青少年健康学习与生活环境提供优质保障的设施。因此，中小学校建筑的设计，需要将通用性、创新性、安全性贯穿于从策划、设计、建造、使用、到维护等所谓的建筑全生命周期过程中。有关中小学校建筑、规划类的相关研究并不在少数，也有相当数量的书籍文献都从不同方面给予了非常丰富而全面的分析与阐述。对于我们而言，如何从一个已经日趋成熟而全面的建筑类型中去发现新的视角的确是一种挑战。我们在结构建筑学的方向上，从结构的安全性与空间的形态融合中所发现的一些线索是这本书所呈现的主要内容，即关联结构性能的空间形态（类型）设计方法。从某种程度上而言，这些内容涵盖了上述从策划到使用及维护（改造）的大部分，同时也包括了新建建筑和既有建筑的改造更新等。我们希望用更为理性和有效率的方式去将学校建筑的安全性与创新性的潜力展现出来。
此外，关于本书的内容，还有两点需要说明的。其一是图示的方式在我们看来对于归纳空间类型是易于理解的，因此本书尽量通过图文并茂的方式来阐述。其二，在我们对于中小学校建筑的研究中，有着不少引述自日本中小学校建筑的研究成果与案例。这是因为日本不仅与我国在中小学校的体制方面有着非常类似的系统，同时日本在结构抗震性能方面的要求，对于我国的中小学校而言有着非常重要的借鉴意义。